我校为进一步贯彻落实教育部《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、《关于加强中小学劳动教育的实施意见》等文件要求，切实加强中学生的劳动教育工作，结合我校教育教学的实际情况，劳动教育的具体实施概况如下：

一、劳动教育在课程中的有机渗透

依据上级要求，开好国家规定的综合实践活动课程，在其他学科教育中有效渗透劳动观念、劳动态度、劳动美德、劳动技术的教育。在综合实践课教学中融入劳动教育内容，在语文、历史、思想政治等学科教学中加大劳动观念和态度的培养。

二、开展校内外劳动教育活动

1.班级常规工作中要渗透劳动教育，组织学生每天做好班级值日，认真清扫教学区，开展住宿生文明宿舍评比活动，提高学生劳动意识和生活技能。

2.为了响应我校“七天好品质”之“美丽三中”，每个班利用周天时间组织学生进行卫生大扫除，对清洁区进行彻底的清扫，重点是花坛、卫生死角达到了地面干净无杂物，同学们在为集体、为校园美化服务的过程中体验劳动的快乐，培养学生尊重劳动、热爱劳动的情感以及责任感。

3.利用学校器材室、试验室等场所，让同学们开展器材分类整理及试验仪器的维护、清洗等劳动内容，提高专业劳动技能。

4.社会实践活动。结合实际情况利用“学雷锋活动日”、“植树节”、“清明节”、“劳动节”等节日，组织学生参加各种有益的志愿者服务（如社区保洁、植树活动等）。使学生通过劳动实践获得一定的生活劳动技能和劳动知识，培养学生尊重劳动、热爱劳动，以劳动为荣的观念和态度。

5.鼓励参与家务劳动。教育学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，弘扬优良家风，参与孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。结合节假日、寒暑假，适量的给学生安排家庭劳动作业（如洗碗、洗衣、整理房间、做饭菜等），鼓励学生主动参与力所能及的家务劳动，体会父母的辛苦，为父母分忧；锻炼学生的生活自理能力和劳动能力，增强劳动意识。

最后，通过以上劳动教育进一步推动了我校校园文明建设，提高了学生们的思想道德和文明素质，增强了社会责任感和奉献意识。今后，我们要进一步总结经验，拓展活动领域，使学生劳动教育工作再上一个新台阶，为深化教育改革，全面实施立德树人做出应有的贡献，使三中真正成为人才辈出的摇篮。