为认真贯彻落实上级部门指示精神，加强学校体育工作，树立“健康第一、以体育人、全面发展”的意识，增强学生体质，增进学生的身心健康，促进学生全面、健康、和谐发展，现将学校体育工作开展情况报告如下：

一、基本情况

我校共有82个教学班，在校学生 4506人。各学段学生体质健康达标率 90%以上。

二、工作情况

1、课程开设情况

本学年，学校严格按照国家课程标准设置了多样化的体育课程，包括但不限于篮球、足球、田径等项目。

严格执行国家课程标准，开齐开足课时。每班每周两节体育课，一节健康课。严格按照体育课现行教材备写体育课教案，并能将学生体育达标测试项目适当融合到体育教学当中，积极开展各类单项训练。

2、阳光体育运动开展情况

我校重视学生阳光体育锻炼，制定了活动计划，落实学生大课间活动，并有专人组织管理，各班有专人负责体育活动期间的安全工作。七年级主要以跳绳、足球、羽毛球为主开展活动，八九年级主要以田径，篮球，排球为主开展活动。

3、学校体育竞赛开展情况

成功举办了校内外多项体育赛事，如运动会、跳绳比赛，篮球比赛等，激发了学生的参与热情。成立了多个体育兴趣小组，如足球社团、篮球社团等，丰富了学生的课余生活。

4、学生体质健康监测情况

按照《国家学生体质健康标准》的要求，对学生进行了全面的体质健康测试，并制定了个性化的锻炼计划。

经过一年的努力，学生的体质健康水平有了显著提高，尤其是耐力和柔韧性的增强最为明显。

三、条件保障

1、师资队伍建设，目前，我校共有体育教师13人，学历全部达标。学校为体育教师提供了多次专业培训机会，增强了教师的专业技能和教学能力。

2、团队合作，加强了教研组内部的合作交流，促进了资源共享和经验分享。

3、体育设施与资源，学校现有300米田径场一处、篮球场地4处、足球场地一处、乒乓球台8个，基本满足体育教学活动的正常开展。学校体育经费按国家规定由学校教育事业费列支，做到了专款专用。

四、存在问题

通过对过去一年体育工作的回顾，可以看出实验中学在促进学生身体健康、提升体育教学质量等方面取得了显著成效。然而，也存在一些不足之处，如：体育教师年龄偏大，学生活动场地较小等。

五、今后规划

未来，学校将继续致力于优化体育教育资源配置，积极向教育部门申请，增加年轻体育教师，扩大学校田径场地面积，进一步提高学生的身体素质，营造更加积极健康的校园氛围。