时间: 2025-03-14 10:27
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冠县实验小学
2025-03-14
【教学研究活动成果】开题明思 研以致远——2025年冠县实验小学县级课题开题报告会
春意渐浓,时光清浅;科研为伴,且思且研。课题研究,作为教师应对课堂挑战、增进专业能力、全面提升综合素养以及优化教学质量的重要桥梁,发挥着不可或缺的作用。
为进一步增强课题研究的实效性,确保科研的正确导向,扎实、规范地推进我校的课题研究工作,2025年3月13日下午,冠县实验小学于党员活动室召开了县级教育科学规划课题《基于汉字文化小学低学段学生写字素养提升的实践研究》开题报告会,本次会议由我校教科室王宗彦主任主持。
报告会上,课题负责人闫婷婷老师进行开题汇报,详细阐述了课题的研究背景、理论与现实依据、研究意义等内容,明确了研究目标、内容、难点以及拟解决的关键问题和创新之处,同时介绍了所采用的研究方法、进度安排以及预期成果。从汇报中,我们看到了课题团队对教育问题的敏锐洞察和深入思考,感受到了他们为提升教育教学质量所付出的努力和决心。
课题专家组对本课题选题的可行性和必要性给予了充分肯定,并针对课题研究存在的问题与课题组成员展开了论证分享与深度对话,帮助课题组进一步聚焦研究内容、明晰研究思路,精准实现预期研究目标。专家的中肯评议与指导,不仅为课题研究提供了专业视角,更为课题组成员指明了深化研究的方向。
科研载道,行在路上。此次开题报告会不仅是学术研究的起点,更是教育初心的凝聚与使命的启航。课题组成员将以此次活动为契机,继续秉承以研促教、科研兴教的理念,静心钻研,进一步提升教育科研水平。
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