一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，以教师专业发展为抓手，以学生全面发展为目标，坚持稳中求进、提质增效的工作基调，夯实办学基础，规范办学行为，推动学校高质量发展，切实增强人民群众的教育获得感。

二、核心目标

1. 教学质量目标：深化“三备二磨”教研机制，各学科教学质量稳步提升，学生学科素养达标率较上一学年提高5%以上。

2. 教师发展目标：完善教师培养体系，实现新教师“双导师”制全覆盖，培养校级教学能手15名以上，推动教师专业能力整体提升。

3. 学生成长目标：落实“五育并举”，学生体质健康达标率保持在98%以上，近视防控成效显著，综合素养通过多样化活动得到全面发展。

4. 安全管理目标：建立安全隐患闭环处置机制，实现校园安全零事故，构建平安和谐的育人环境。

三、主要工作及措施

（一）强化党建引领，筑牢育人根基

1. 深化理论学习：组织教职工深入学习党的二十届三中全会精神，通过专题学习、廉政党课、警示教育等形式，筑牢思想根基。

2. 加强师德师风建设：将师德师风纳入教师考核核心指标，开展“优秀教师”“师德标兵”评选活动，营造风清气正的育人氛围。

（二）聚焦教学提质，深化教研改革

1. 优化教学常规管理：实行“三查三评”制度，开学初、期中、期末开展教学常规检查，重点督查备课、上课、作业批改等环节，确保教学规范有序。

2. 深化教研活动实效：持续推行各学科“三备二磨”活动，按年级分阶段开展展示交流；每月组织“人人一节公开课”“教学能手评选”等活动，以研促教提升课堂质量。

3. 推进全学科阅读工程：以读书节为载体，开展讲书视频评选、课文朗诵比赛等活动，培育学生阅读习惯，打造书香校园。

（三）落实五育并举，促进全面发展

1. 强化体育与健康工作：开学初摸排学生体质状况，建立特殊学生锻炼档案；组织秋季运动会、年级体育比赛等活动，加强近视防控和读写姿势督导。

2. 丰富艺术与实践活动：制定艺术展演活动实施方案，开展书画比赛、文艺汇演等活动；结合综合学科开展红色经典故事演讲、科学实践等特色活动，提升学生综合素养。

（四）健全育人体系，深化校家社协同

1. 加强学生德育与心理关爱：以“传承红色基因”为主线，开展思政教育活动；建立学生心理健康“一生一策”关爱机制，及时疏导学生心理问题。

2. 完善校家社协同机制：通过家长会、家长课程等形式，搭建“教育合伙人”沟通平台；设立家长导护岗，优化上放学秩序管理，形成育人合力。

（五）筑牢安全防线，保障校园稳定

1. 强化隐患排查与整改：建立安全隐患台账，实行常态化排查与闭环处置，重点排查校舍、消防、特种设备等关键领域，确保隐患动态清零。

2. 深化安全教育与演练：依托“1530”教育机制，开展防溺水、防欺凌、防诈骗等专题教育；每学期组织应急演练，提升师生自救自护能力。

3. 规范校园安全管理：严格执行校门封闭管理制度，规范访客登记流程；加强校园餐食监管，落实校领导陪餐制度，守护学生“舌尖上的安全”。

四、保障机制

1. 组织保障：成立以校长为组长的工作领导小组，各部门明确分工，责任到人，定期召开工作推进会，确保各项任务落地见效。

2. 师资保障：实施新教师“双导师”培养计划，组织教材培训、业务辅导等活动，为教师专业成长提供支持。

3. 考核保障：建立健全考核评价体系，将工作成效与教师评优、绩效考核挂钩，激发教职工工作积极性。