冠县武训中学地震灾害应急预案

为提高学校紧急处置地震灾害的能力，确保地震来临时，能够快速、高效、有序地开展地震应急工作，最大限度地减少损失，保障全校师生的生命财产安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国防震减灾法》规定，特制定地震应急预案。

一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部)

组长：杨新刚

副组长：程邦伟 王彦林 金志忠 杨炳钦 张彩敏 许长武 王连军 付恩锋 李风斌 牛安明 张广斌 肖新良 赵章成 周双云

成员：王杰荣 贠冠华 李东岩 梁兵 张春 丁振洋 各级部主任

职责：

1.全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力；

2.制定地震应急预案，并组织演练；

3.临震预报发布后，负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施；

4.地震发生后，全面负责学校地震应急工作，指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾；

5.负责向上级汇报灾情，争取援助。

二、防震减灾工作组织机构及职责：

防震减灾工作领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、安全保卫组：

（一）、办公室组成及职责

组长：李东岩

成员：张梅娜 丁振洋

职责：

1.承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达，下情（灾情）上报职责；

2.承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案；

3.协调各专业组之间的应急救援工作；

4.制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序；

5.负责宣传，承担领导组的日常事务；

6.组织开展学校防震知识的宣传、培训，组织应急模拟演练；

7.进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应，负责接待及后勤保障工作；

8.安排应急期间的值班工作。

（二）、应急疏散组组成及职责

组长：张彩敏

成员：梁兵 宁观通 突发地震时在校的所有上课教师、班主任

职责：

1.地震发生时，具体负责师生就近避震，并组织有序、快速疏散；

2.制定学校各年级疏散路线图，包括设立紧急避难场所并设置标志等，利用学校操场、绿地和空旷地带，以方便疏散为原则，当地震发生时，在教室的师生，谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散；

3.组织开展师生避震、疏散、简单救护等演练；

4.妥善安置受伤师生工作，做好灾情调查、统计、上报工作；

5.妥善安排应急期的生活（吃、穿、住、用）工作。

6.信号员为梁兵，陈伟，负责信号的传输。

（三）抢险救灾组组成及职责

组长：张春

成员：当班任课教师、各班主任、其他教师

职责：

1.负责第一时间组织学生进行紧急疏散和学生伤亡统计、上报及安抚学生工作，组织抢险救灾队伍进行自救互救，抢救被埋压人员

2.抢救重要财产、档案等；

3.开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施；

4.负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员；

5.负责可能发生的火灾预防和扑救。

（四）安全保卫组组成及职责

组长：王杰荣

成员：王书雷 全体保卫人员

职责：

1.地震发生后，负责重点部门（部位）的安全保卫保护工作，避免哄抢和人为破坏；

2.负责维护治安，协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。

三、震前应急准备：

震前应急准备工作在本预案公布后，当临震预报发布时的紧急情况下完成。

应急工作领导组办公地点及通讯方法：指挥部办公室设在学校操场正中位置。

指挥部办公室要定期修定学校预案，并组织指挥部成员学习和熟悉预案，并适时组织演练；周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等，并落实数量明确到人。

疏散组要制定人员疏散方案，疏散路线，疏散场地环境平面图并在校办公室备案。

抢险救灾组熟悉预案，明确职责，尤其对水、电设施经常进行检查；负责抢险工具、器材、设备的落实；组织抢险救灾组成员定期进行演练。

制定治安管理措施，加强对重点部门、设施、线路的监控及巡视。

出现地震谣传，校办公室、教导处要及时平息地震谣传或误传，开展防震科普知识培训，提高师生识别地震谣传的能力，安定人心，保证学校安定。

四、临震应急响应：

政府临震预报发布后，或突发地震（一般3级以上）时，学校立即启动“地震应急预案”。

政府临震预报发布后，学校地震立即急指挥部指挥长宣布进入“应急状态”，做好地震应急准备，应对可能面临的地震。

突发地震时，立即启动“地震应急预案”。

1.“地震应急预案”一般应由指挥长（防震减灾工作领导小组组长）启动。

2.如指挥长不在学校，无法启动预案的，指挥长可电话通知副指挥长（副组长）代为启动预案，或由副指挥长直接启动预案,副指挥长代理行使指挥长职责。

3.副指挥长启动预案，应同时向指挥长报告，如当时无法报告或无法与指挥长取得联系的，可事后向指挥长作专门汇报。

五、突发地震时的应急措施：

突发地震时，指挥长（代理指挥长）启动“地震应急预案”，应急信号员发布应急信号。

（一）应急避震

信号员发出“地震警报”信号（停电时信号为：三短急促哨声，连续多次），进入应急避震状态。

1.任课教师：立即停止授课，转为避震疏散组成员，负责该班级的应急避震、紧急疏散工作。立即告知学生“地震来了，不要慌乱”，命令学生迅速就地避震。

2.学生：迅速躲避在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，蹲下，并用双手或书包保护头部。（平房教室、底楼教室靠门口的少部分学生可直接跑到教室外最近的安全地方）

3.上实验课、微机课的师生：迅速关闭电源、火源、气源等次生灾害源，预防次生灾害的发生。然后执行1、2。

（二）紧急疏散

信号管理员发出解除“地震警报”信号（停电时信号为：两短一长哨声，连续多次），进入紧急疏散状态。

1.避震疏散组其他成员：迅速到达指定的紧急疏散线路及场地，负责学生疏散过程中的安全。

2. 每排教室前设立一名疏散指挥员（避震疏散组组长指定当时不上课的教师担任），按规定次序疏散。疏散次序：安排各班级有序疏散。

3.任课教师：组织学生安全有序疏散，并提醒学生注意安全，不要相互拥挤。教室讲台、最近的任课教师应立即赶到门口做好安全防护工作。

4.其他在校教师应立即赶到学生疏散路线相关节点做好防护工作。

5.学生：在教师指导下，按规定的次序、路线，迅速，有序地撤离至指定地点（操场、空旷地带）。

6.各班主任清点人数，检查学生受伤情况，稳定学生情绪，并向学校办公室、校长办公室汇报统计结果。

（三）自救互救

根据师生受伤情况，自救互救组开展救助工作。

1.学校卫生室、后勤部门迅速在疏散地设立临时救护点，组织救治。

2.各班班主任及任课教师组织学生开展救助，配合、协助校卫生保健员对轻伤者给予必要的消毒、清洗、包扎等医疗处置。

3.如有伤势较重的伤员，学校无能力处置的，就近送医或在第一时间内联系“120”医疗急救中心，请求救治。

4.安全办公室以及后勤部门检查学校食堂、宿舍、实验室等重点部位，查看是否受损及损坏情况，检查是否发生火灾、水灾、毒气等次生灾害，并组织人员采取相应预防、处置措施。

5.发生火灾、毒气泄漏等次生灾害后，学校应在处置的同时，向“119”、“110”等部门提出救援请求。

（四）教育安抚

突发地震后，针对学生可能出现的情绪紧张、神情焦虑等心理问题，各班主任立即开展防震减灾科普宣传教育及心理疏导工作，舒缓学生震后心理压力。

（五）灾情报告

突发地震后，应急疏散组应立即对地震中师生伤亡、校舍损坏等情况进行统计、汇总，了解、收集学校地震应急中采取的基本措施，起草“学校地震应急情况报告”，经指挥长审阅、批准，震后半小时内将“学校地震应急情况报告”报教体局，由教体局上报防震减灾行政主管部门。

（六）震后教学保障

1.安全保卫组震后应立即对校舍进行安全检查，如发现有校舍受损，应对其进行封闭，并组织安全鉴定。

2.校舍受损无法满足教学需要，应搭建帐篷或活动板房，设立临时教学点。

（七）应急结束

政府或教育、防震减灾行政主管部门确认近期不再有破坏性地震发生，则宣告应急结束，恢复正常教学秩序。

六、保障措施：

由学生处综合考虑学生人数、班级分布等情况，制定“应急疏散路线图”，并印发到全体教师，在各班级张贴公布。

办公室制定“学校应急通讯录”。内容包括：学校地震应急指挥部及下设各组人员办公室、住宅电话及移动电话，教育、防震减灾行政主管部门联系电话、电子邮箱及上述部门相关负责人的移动电话等。各班班主任应当建立“学生家长通讯录”，报学生处备案。

学生处在师生中建立“防震减灾志愿者”组织。并结合课外兴趣小组活动等形式对志愿者进行地震科普、医疗救助等基本知识培训，提高志愿者参与地震应急救援的能力。

学校定期举行地震应急演练，每学期还应以不同的形式进行科普宣传。

后勤处对学校的通讯设施、车辆及其他应用于应急的设备、设施进行检查、维护，保证正常运转。学校医务室应贮备部分急救用（药）品。

后勤处根据学校建筑布局、空地情况，利用操场和其他空地设立“应急避难场所”。

七、预案管理：

预案由综治办会同学校办公室制定，经学校防震减灾工作领导小组讨论通过后，公布实施，并报上级主管部门备案。

预案的学习培训、修订更新等日常管理工作由教导处承担。

学校应急疏散路线图、学校应急通讯录、学生家长通讯录等应当作为附件与预案一并存放。

冠县武训中学突发暴力事件应急预案

为迅速、有效处置校园暴力等突发事件，及时、有序、高效地开展应急处置工作，最大限度地预防和减少突发事件及其造成的损失，保障学校师生生命和财产安全，维护学校安全稳定，特制定本预案。

一、工作原则

以人为本，快速反应。本着“积极防范、有效控制、快速处置、救人第一、减少损失”的原则，把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务，最大限度地避免或减少校园暴力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害。建立突发事件快速应急机制，保证人力、物力和财力的储备，确保报告、指挥、处置等环节紧密衔接，及时妥善应对。

依法规范，科学应对。依据有关法律法规，建立学校防范校园暴力伤害事件应急机制，做到预案依法制定，管理规范运行。充分发挥广大教职工的力量和智慧，形成全员参与，共同防范的安全管理新格局。

二、预案适用范围

本预案适用于学校发生的可能危及师生生命安全的突发事件，主要包括：学校外来暴力侵害事件、校园绑架事件以及其他危及师生生命安全的突发暴力事件。

三、应急处置组织及工作职责

成立学校应急校园突发暴力事件应急处置工作领导小组，下设7个具体工作组，在领导小组统一组织安排下开展工作，并分别明确工作职责和任务。

组长：杨新刚

副组长：程邦伟 王彦林 金志忠 杨炳钦 张彩敏 许长武王连军 付恩锋 李风斌牛安明 张广斌 肖新良 赵章成 周双云

成员：王杰荣 贠冠华 李东岩 梁兵 张春 丁振洋 各级部主任

领导小组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作，加强有关部门、人员之间的沟通与协作，决定应急处置工作中的决策和措施，确保突发校园暴力事件处置工作及时、有序、高效。

（二）工作小组职责及任务分工

1.报警组

组长：李东岩

成员：张梅娜 丁振洋

工作职责：负责报警和通信联络，迅速向有关部门报告案情。

2.护卫组

组长：邹文虎

成员：全体上课教师

工作职责：负责实验室、档案室等重点部位的执守、妥善安置，保护电脑等其他等重要物品的安全。

3.防暴组

组长：王杰荣

组员：全体保安人员

工作职责：负责与罪犯周旋，搏斗，阻止犯罪，并设法抓获罪犯分子。

4.救护组

组长：张彩敏

组员：梁兵 宁观通全体班主任

工作职责：救护伤员，保护现场，做好善后工作。避免和减少师生的人身损失。

5.疏导组

组长：李维光

组员：王怀召

工作职责：负责顺畅通道，疏散师生，维护秩序，安置师生。

6.后勤保障组

组长：张春

组员：王书雷

工作职责：负责及时调度、采购、运输，为应急处置工作提供必在的物资保障。

7.事件调查及善后工作组

组长：梁兵

组员：宁观通各班班主任

工作职责：负责进行事件调查，认真分析事发原因，明确相关责任，为及时有效处理事件提供准确依据；负责安排好受害师生事件处理期间的生活，做好沟通联系，及时反馈情况，妥善处理善后事宜。

四、突发事件应急措施

1.一般性事件：首遇人员应立即报告学校应急领导小组，在组长的指挥下尽快就地解决矛盾纠纷，不能尽快就地解决的，立刻报警并做好防护准备，防止矛盾激发，危及师生的人身和财产安全。

2.持刀行凶突发事件：歹徒持刀进入校园时，首遇人员应迅速判明歹徒行凶的意图和对象，启动一级处置。同时进行先期处置，立即组织教职员工，将在公共活动区的学生迅速集中到教室，紧闭门窗，用课桌、木柜顶住门窗，防止歹徒破门窗而入。若歹徒强行进入教室，教职员工应用木椅等工具对其进行打击，确保学生安全。应急领导小组接报后，应及时赶到现场，组织学校门卫、保安、应急分队及教职员工用专用防卫器械、椅子、木柄扫帚等物作为防护和打击工具，对歹徒进行威慑，尽量拖延时间，等待公安人员到来。

3.绑架学生突发事件：首遇人员一旦发现学生被绑架时，应先判明歹徒绑架学生的时间、地点、人数、性别、年龄，逃跑方向和运输工具，立即拨打“110”报警或派出所值班电话，迅速向学校应急领导小组报告。同时进行先期处置，迅速组织在场的教职员工对歹徒进行围追堵截。若歹徒被追到公共场所和公路时，应向在场的群众大声喊叫，说明情况，向群众求助。指挥人员接到报告后，应迅速向“110”报警，并组织教职员工做好校内学生的安全防护工作。同时组织部分教职员工增援先期处置的人员，对绑架学生的歹徒进行围追堵截，沉着、冷静地对歹徒进行劝导，防止歹徒情绪恶化危及被绑架学生的人身生命安全。并机智、勇敢地与歹徒进行周旋，等待公安民警到来。

4.治安特大突发事件：突发事件为爆炸性质，首遇人员要启动一级处置。同时进行先期处置，组织教职员工冷静、机智对歹徒进行有效劝说，尽量延长爆炸时间，并及时寻找可用水源作为防护工具。同时，组织部分教职员工将学生迅速疏散出教室，撤至安全地带。指挥人员接报后，应及时赶到现场，组织个别人员冷静、机智、勇敢地对歹徒进行劝导，尽量延迟爆炸时间，等待公安民警的到来。劝说无效时，学生又未撤离危险地区，应将预备的自来水连续不断地泼向歹徒的炸药包和火种（如打火机、火柴、点燃的香烟），浇湿炸药和火种，使其失去点燃机会，并与歹徒进行周旋，等待公安民警到来，确保师生生命和财产安全。

五、应急事件处置程序

1.一级处置：学校发生持刀歹徒闯入校园，实行一级处置，启动校园报警系统和校园警铃，门卫保安人员要立即使用防卫器械与犯罪分子作斗争，严防事态扩大；各班老师要迅速组织学生进入教室，关紧门窗。同时，学校要立即向上级有关部门进行报告。

2.二级处置：校内发生有绑架者，实行二级处置。门卫及值日老师应迅速把门锁上，并立即向校领导汇报，拨打报警电话或派出所值班电话。若是在校外发现有绑架者，还要想办法拖住绑架者，延长时间。

3.三级处置：学校发生精神病人或其他可疑人员闯入校园，实行三级处置。首遇人员应立即报告领导，协助门卫保安控制可疑人员，必要时通知各班老师组织学生进入教室，关紧门窗，情节严重立刻拨打报警电话。

学校发生校园突发暴力事件后，学校应急工作领导小组组长要在第一时间向主管部门报告，同时，根据事件的性质，向当地政府、公安、交通、卫生等有关部门进行报告，请求现场救援。

学校一旦遭到歹徒袭击或面临其它灾害时，全体教职工应根据实际情况，按制订的应急预案各司其职，机智、勇敢、沉着、灵活地处置校园暴力等突发事件。

冠县武训中学防汛、雨雪应急预案

洪涝灾害是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害，在汛期极易引发泥石流等地质灾害。事关全校师生生命财产安全。为确保学校师生生命财产安全，保障教育事业健康发展，根据县政府、教体局有关防汛文件精神，特制定防汛应急预案。

一、指导思想和要求

牢固树立安全第一的思想，对汛期的安全工作，其严峻形势要有充分的估计，思想上要有充分的认识，工作上要有充分的准备。要坚决克服麻痹大意思想，立足大洪灾，立足高险情，立足校园，精心周密部署，明确职责分工，不断建立健全安全工作机制，着眼于汛期防洪抗灾，把师生生命安全放在首位。认真地做好汛期防洪抗灾应急安全工作。

二、 工作原则

防汛救灾工作在上级部门和高塘镇中心校的领导下，坚持统一指挥、统一调度，分级分部门负责，以保障广大师生生命财产安全为首要目标，坚持"安全第一、常备不懈、以防为主、全力抢险"的原则，做到及时安排，及时布置，及时抢险。

三、应急处置指挥机构及职责

学校防汛救灾领导小组及职责

组长：杨新刚

副组长：程邦伟 王彦林 金志忠 杨炳钦 张彩敏 许长武 王连军 付恩峰 李风斌牛安明 张广斌 肖新良 赵章成 周双云

成员：王杰荣 贠冠华 李东岩 梁兵 张春 丁振洋 各级部主任

职责：领导小组的主要职责为指挥、协调和组织学校重大突发事件的预防和处置工作；对重大突发事件预防和处置工作作出决策，协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向高塘镇中心校、镇人民政府领导汇报，请求指示；检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

学校防汛救灾领导小组下设应急小组：

1.防汛抢险、安全保卫组：

由王杰荣同志任组长，王书雷同志为成员；

2.救灾安置、后勤物质保障组：

由张春同志任组长，王书雷同志为成员。

3.通信联络、灾情统计组：

由李东岩同志任组长，张梅娜同志负责向上级及时汇报灾情。

四、报告制度及程序

学校发生灾情时，必须立即启动学校汛期应急预案。学校在最短时间内写出灾情书面报告，向上级主管部门报告灾情，灾区已采取的措施和灾情控制情况，灾情现场情况发生变化后，学校应及时进行补报。

五、工作安排及措施

（一）预防为主，排除隐患。

要有针对性地对师生开展汛期安全教育、增强防范意识和自救自护能力。要求学生不能到江河湖、水库边、低洼地带等可能发生山洪及地质灾害的地区游玩，做到防患于未然。汛期强风暴发生时，学校根据校内的地质环境、低洼地带、操场、校舍和易发生倒塌、滑坡等地方进行全面排查，不留死角，发现问题及时上报。

（二）加强巡查，确保汛期防汛值班制。

安排领导带班，值班人员要保持24小时通讯畅通。值班人员必须注意收听收看当地天气预报等信息，如遇第二天有雷雨或出现大到暴雨天气时，收集信息的老师应及时通知领导小组，领导小组立即通知各位班主任，做好通知本班学生做好汛期的安全防范准备。

（三）加强宣传

做好防汛宣传工作，加强对学生自我保护的安全教育。学校要有计划、有重点地搞好教师、学生的安全教育工作，增强师生的防汛安全意识，特别是加强师生应对突发自然灾害自我保护的安全教育。

（四）防汛抢险队注意事项

防汛抢险队成员要保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察校园及周边的水位上涨情况。及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，全力抢搬学校的教学物资。

（五）停课工作安排

学校接到上级的停课指示后，对学生进行安全教育，在安全的前提下疏散学生；对无法回家而在学校停留的学生，学校要做好学生饮食、卫生等方面的工作。

六、注意事项

防汛救灾的首要的任务是保护师生的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

不能组织学生参加救灾。

冠县武训中学消防应急预案

为了有效预防、及时控制和消除发生于本校内应消防安全方面所引发的紧急突发事件的危害，保障在校教职员工、在校学生的身体健康与生命安全，确保学校的财产万无一失，维护正常的教学秩序，特制定本预案。

一、学校防火安全事故的处理原则

根据我国的《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等相关法律、法规中的明确规定，我校制定防火安全应急预案，构建学校同安全事故作斗争的第一道防线。坚持“预防为主，救人第一”的原则，定期进行消防演练，提高全体师生的消防素质，提升我校的抵御安全事故能力。

二、成立消防领导小组，建立学校突发事件预警系统

消防领导小组负责领导和处理本预案下的突发事件，成员如下：

组长：杨新刚

副组长：程邦伟 王彦林 金志忠 杨炳钦 张彩敏 许长武 王连军 付恩锋 李风斌 牛安明 张广斌 肖新良 赵章成 周双云

成员：王杰荣 贠冠华 李东岩 梁兵 张春 丁振洋 各级部主任

1、领导小组职责：

(1)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点，将安全隐患消除在萌芽状态。

(2)定期对全体学生和教职工进行宣传教育，提高师生维护校园安全、稳定意识。

2、各职能部门工作职责：

(1)按照“谁主管，谁负责”原则，各科室要重点做好安全稳定工作，实行维护稳定工作责任制。

(2)要把防火作为安全工作重点，树立保证安全也是服务的重要目标，做到持之以恒，警钟长鸣。

(3)要加强学生进行安全防火的教育，把安全教育寓于各项活动之中，在新生入学、新学期开学时进行广泛的宣传教育，在节假日和特殊时机进行有针对性的宣传教育。

(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责，谁在岗、谁负责”的原则，工作落实到位，抓好制度落实。

(5)各部门要加强安全教育，提高职工的消防意识，并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。作到人人知消防，人人重消防的局面。

在“学校安全事故应急领导小组”领导下的全员安全预警责任制，所有学校的师生员工都有义务及时提供突发火灾事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发防火事件。突发防火事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发防火事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

3、消防领导小组下设不同的职务小组，一旦发生消防事件，按各自分工进行紧急处理。

（1）通讯联络组

组长：李东岩

成员：张梅娜丁振洋

通讯联络组职责

1、发现火灾后迅速拨打119报警。

2、报警时候说明火灾地点和单位。

3、说明火灾燃烧类型，火势大小。

4、说明报警人的姓名、单位及电话号码。

5、报警后迅速到路口等候消防车，指引火场道路。

（2）灭火行动组

组长：王杰荣

成员：王书雷 张 春 丰明磊 张跃虎梁 兵(义务义务消防队)

灭火行动组职责：

1、熟悉掌握本单位的消防道路、消防设施、器材的位置并达到熟练使用。

2、加强平时的灭火技术训练，掌握灭火方法，针对不同的物资分别采用窒息法、冷却法、隔离法、抑制法有效扑灭火灾。

3、在较短时间内到达火警地点，迅速有效扑灭火灾或援助消防队控制火势和扑灭火灾以减少火灾的损失。

（3）疏散引导组

组长：许长武

成员：吕千 路阳 范洪涛邹文虎 各级部主任

疏散引导组职责：

1、针对本单位或场所的人员情况对人员、物资进行疏散。

2、明确安全出口位置、疏散标志，根据火灾发生的不同部位组织不同的疏散路线。

3、疏散引导人员要明确任务，合理分工落实具体的疏散措施。

（4）安全防护救护组

组长：王杰荣

成员：刘晓青 王书雷

安全防护救护组职责：

1、贯彻执行救人重于灭火的原则，组织人力和工具尽早尽快的将被困人员抢救出来。

2、在救护时要准、稳、果断勇敢，确保安全。

3、掌握寻人方法和火场救人的道路。

4、以最快的速度将救出的伤员护送到附近医院。

（5）后勤保障组

组长：张 春

成员：王书雷 郭俊良

后勤保障组职责：

做好消防灭火用的物资准备，灭火器、交通通讯工具、消防服装等的准备，负责道路畅通，电路控制，水源控制等，负责开启所有应急设施、消防设施的维护。

三、预防措施

1 、校长是学校消防安全第一责任人，对本校的消防安全工作全面负责，根据消防法律、法规，结合实际制定学校消防安全管理制度，落实学校消防安全责任制。

2 、学校应当成立校义务消防队伍，选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划，绘制防火平面图，教室门后挂紧急疏散路线图。

3、学校应当按规定配备消防器材，指定专人负责消防器材、设备的维护与保养，定期检查维护灭火器材。

4、对师生员工进行消防安全教育，普及基本消防知识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生方法和“三分钟”扑救，新生到校报到后的第一节课应当是消防安全教育。

5、加强检查，发现火灾隐患要及时整改。

6、教学楼、宿舍楼、办公楼、其他各功能用房，要保持安全通道畅通无阻，不堆放杂物。

四、防火预案

当发现火情后，应立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等；使用附近灭火器进行灭火。如果火势无法扑灭，立即拨打“119”火警电话报警；报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况等信息。

启动防火紧急预案后，应该做到以下几点。

1.通讯联络组派人到约定地点指引消防车进入火灾现场。利用校园广播宣布学校进入防火安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。按照预案的指令通知相关各组，迅速投入灭火战斗，同时注意保持通讯联络畅通，及时准确地将各种指令、情况及信息上传下达。

学校安全事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各组人员按照职责分工迅速到位，组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、水源等进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。

疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。维护好现场秩序，避免人员伤亡。火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品，对不能移动的上述物品，要集中一部分水源均匀地冷却其外壁，降低其温度；其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时向领导小组报告。

安全防护救护组接到报警后，应立即赶赴着火现场，按照预案或现场指挥员的指令，配合专职消防队员及医护人员抢救火场内被困伤员及重要物资。如有受伤师生，进行现场处理后，及时协助送医院救治。

后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

五、安全疏散场地和路线

安全疏散场地：办公室、教室内的所有师生在紧急疏散后到操场集合。

各班按顺序及时疏散，避免发生拥挤。

到达指定集中地点后，由学校安全负责人、各班班主任组成的疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，随时待命。

六、火灾之后的善后工作

经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。

学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。

疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课；需要休课的，组织学生返家。

学校安全负责人事后草拟防火安全事故报告，上报学校安全工作领导小组。

学校安全工作领导小组查明事故原因，追究事故责任。

冠县武训中学突发食物中毒事件应急预案

按照上级有关部门关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求。在认真做好学校食品进货、加工、消毒、留样等工作的基础上，尽最大可能防止食物引起中毒事件的发生，保障师生身体健康和生命安全，维护社会稳定，特制定本预案。

一、工作原则

树立“责任重于泰山，安全第一”的思想，抓平时，敲警钟，以防为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。

二、组织管理

学校“一把手”负总责，亲自抓，分管领导具体负责，切实加强领导，成立食品安全工作领导小组，具体负责学校食品安全工作。成立群体性食物中毒处置领导小组，一旦发生群体性食物中毒，立即启动应急预案，处置领导小组协调开展工作。

食品安全工作、中毒处置领导小组：

组长：杨新刚

副组长：程邦伟 王彦林 金志忠 杨炳钦 张彩敏 许长武 王连军 付恩锋 李风斌 牛安明 张广斌 肖新良 赵章成 周双云

成员：王杰荣 贠冠华 李东岩 梁兵 张春 田景刚 范洪涛 丁振洋 各级部主任

三、食物中毒事件发生的应急处理预案

学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，加强对食堂食品卫生工作管理，一旦发生学生非正常中毒或疑似食物中毒事故，立即采取以下措施：

1、立即停止食堂的生产活动，并于1小时内向所在地镇人民政府、教育主管部门和卫生行政部门报告。

2、以最快速度将中毒人员送往就近医院，无交通工具时拨打急救中心电话“120”请求救助，积极配合协助卫生机构救助病人。

3、封存造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，无关人员不允许到操作间或留样处。

4、组织教师组成陪护人员队伍，安排本单位人员负责陪护，无关人员未经批准不准到医疗单位探视，以免影响治疗秩序。

5、配合卫生行政部门进行调查，按卫生行政部门的要求如实提供有关材料和样品。

6、落实卫生行政部门要求采取的其他措施，把事态控制在最小范围。

7、根据领导要求，分别向上级主管部门和市防疫部门报告事态的进一步发展的详细情况。

四、注意事项

1、稳定师生情绪，要求各类人员不以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。

2、如有个别家长来校探视，事件处置领导小组做好家长的思想工作和接待工作。

3、事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，广大教师要做好食物中毒人员的思想工作。

4、如有新闻媒体要求采访，必须经过学校同意，未经同意，任何个人不得接受采访，以避免报道失实。

5、事件发生后，立即采取紧急措施，未经允许，一切外来人员禁止进入校园。

五、事故报告、处置联系电话

校办公室：5236758

派出所： 110

冠县武训中学防学生踩踏应急预案

为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我校的安全保卫工作条例，特制订学生密集出入时防踩踏，特制定防学生踩踏应急预案，并自公布之日起实行。

一、处置突发事件的领导小组：

组长：杨新刚

副组长：程邦伟 王彦林 金志忠 杨炳钦 张彩敏 许长武 王连军 付恩锋 李风斌 牛安明 张广斌 肖新良 赵章成 周双云

成员：王杰荣 贠冠华 李东岩 梁兵 张春 丁振洋 各级部主任

二、领导小组职责：

1、加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。

3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。

4、健全学校各项规章制度。凡组织100人以上的大型活动都要经校长同意，校长要落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁组织谁负责的原则。

5、值日行政履行值日工作职责，坚守学校，有事外出必须告知另外的值日行政，或请其他行政代履行值日工作职责。

6、学校办公室印制全校教师通讯录，并定期核对电话号码，所有行政、班主任、值日人员确保通讯录中能有一个电话畅通。班主任要在身边常备家长通讯录。

7、学生密集出入时，每楼层安排一名教师维持秩序（白天值班教师负责）：

三、职务小组职责

处置突发事件的领导小组下设不同的职务小组，一旦发生踩踏等突发事件，按各自分工进行紧急处理。

（1）通讯联络组

组长：李东岩

成员：张梅娜丁振洋

（2）疏散引导组

组长：张彩敏

成员：梁兵宁观通 吕千 邹文虎范洪涛

（4）安全防护救护组

组长：王杰荣

成员：刘晓青 王书雷孙良成 路阳

（5）后勤保障组

组长：张 春

成员：王书雷 郭俊良

四、教师职责及对学生的安全教育要求

1、各班主任要经常对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯时要靠右行，不要拥挤，防止踩踏积压等不安全事故的发生，对有这样现象的学生要给予批评教育，责令其改正错误行为。

2、上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥堵现象的发生。

3、在上课期间，教学大楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于学生及时有效地疏散。

4、学生在经过楼梯发生踩踏等安全事故时，所在教师要及时组织疏导，防止事故进一步扩大。

5、一旦发生踩踏等安全事故，值班教师或所在老师要马上报告学校领导，同时根据伤情拨打120急救电话，组织送往最近的医院进行抢救处理。

6、教师都有责任教育学生遵守学校规定，特别是对上下楼道应该注意安全的问题要经常讲，以引起学生的高度重视。

7、上课期间一旦发生火情，所有老师都有责任及时报告学校领导，并负责组织好本班学生，做好疏散等工作，还要马上组织人力抢救，但不能要求学生走近危险地方。要及时电话报警（电话：119）。同时组织学生疏散，防止损失扩大。

8、在出现紧急情况的时候，在场的教师和领导要注意按照应急疏散指示、标志和图示进行合理正确的疏散学生。

9、在出现火情等事故时，要即使通知学灭火行动小组、疏散安全小组、通信联络小组和防护救护小组，保证在最短时间赶赴出现危险的地点。

10、要学会正确使用消防设备，及时扑灭火灾。

11、未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或违反本规定的，经校行政会议及有关部门的认定，由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。

五、应对突发事件处置预案

发生事故后，目击者要立即向领导小组反映，领导小组立即启动应急预案，所有成员必须立即赶赴现场组织抢救。同时，迅速拨打电话报警并向上级主管部门报告，请求援助。报告应该包括以下信息：事故发生的时间与地点、种类、程度、危害；已采取和准备采取的应急行动。

发生事故后，领导小组按以下原则组织师生进行紧急疏散：

发生突发事件后由通信联络组吹哨报警，安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生。

具体疏散工作安排：

（1）课余时间各班班主任负责指挥本班学生疏散，上课时间由授课教师负责指挥学生疏散。

（2）按楼层由底到高的顺序依次逃生：学生成四列纵队按楼层由低到高的顺序依次逃离。

（3）每楼层安排一名教师维持秩序（白天值班教师负责）。

（4）操场及运动场指挥员：各班班主任

（5）紧急疏散后集中地点：

楼道疏散下来的学生按指定线到运动场集合，但不能影响其它班级的通过路线。

六、疏散要求与注意事项

听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不再收拾物品。

疏散集合地点：全部学生按做操位置在运动场集中。

疏散顺序：教师指挥学生按计划安排依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

疏散过程中如果发生意外伤害，首先进行简单救助，为伤员包扎伤口，然后安排专人进行护理并送到医院救治。

冠县武训中学防溺水应急预案

为了加强校园安全管理，防止溺水事故的发生，确保师生的生命和财产安全，按照以人为本、安全第一、预防为主的原则，依据县教体局有关文件精神和要求，结合我校实际，特制如下预案。

一、组织机构

1、应急领导小组

组长：杨新刚

副组长：程邦伟 王彦林 金志忠 杨炳钦 张彩敏 许长武 王连军 付恩锋 李风斌 牛安明 张广斌 肖新良 赵章成 周双云

成员：王杰荣 贠冠华 李东岩 梁兵 张春 邹文虎 丁振洋

各级部主任

职责：全面负责组织、协调防溺水工作。负责制定防溺水安全应急预案；督促检查防溺水安全教育和各项措施的落实。当溺水事故发生时，负责下达预案的启动和终止指令。全力维护师生的身体健康和生命安全；维护校园的安全和稳定。

2、 领导小组下设4个应急工作小组

（1）宣传教育组

组长：王杰荣

组员：王书雷

职责：负责学生防溺水安全教育；按照学校领导小组的指令，负责对学生和家长定期进行宣传教育，加强防溺水工作的综合管理。

（2）现场救护组

组长：刘晓青

组员：李维光 王凯

职责：依据现场情况制定和落实施救措施，对伤病人员进行紧急抢救，联系当地医院救治，或拨打120请求救助。

（3）事故调查组

组长：张彩敏

组员： 梁兵宁观通 各级部主任

职责：协助各部门对学生溺水事故原因进行调查。

（4）善后处置组

组长：邹文虎

组员：各级部主任

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好溺水师生的安抚慰问工作；协同有关部门调查事故原因，尽快恢复正常的教育教学秩序；联系保险公司，对溺水学生进行理赔等，妥善处理善后事宜。

二、安全预防措施

1、加大宣传教育力度

（1）学校、年级组、班级内通过全校学生大会、主题班会对学生进行游泳安全教育，让学生掌握一些有关防溺水、自救等知识，在紧急情况下，会进行简单的处理。

（2）通过办防溺水专栏，出防溺水板报，张贴防溺水图片等形式，宣传防溺水知识，提高学生的自我保护能力。

（3）向家长发放“安全教育告家长书”等宣传材料，让学生家长明确学校防溺水工作要求，了解学校作息时间，提高家长的安全防范意识，履行好监护人的职责，配合学校共同做好防溺水工作。

（4）要求学生不到河边、塘边玩耍，不得私自下河游泳，即使到游泳场游泳的，也必须有家长带领，杜绝学生发生溺水事故。

（5）任课教师每节课都应负责清点学生，发现可疑情况马上向学校、班主任反馈，查其学生缺席的原因，采取各项措施防溺水事故的发生。

2、加大督促检查力度

（1）加大督促检查。学生在校期间坚决不允许随便出入校园。如有事有病必须持班主任签字的请假条，确保学生在校期间的安全。

（2）学校积极联系周边水域管理部门，排除周边水域安全隐患，在学校周边水域设立警示牌，增强学生防溺水安全意识。

（3）师生如发现有孩子在存在隐患或危险的水域或其周边戏水，应上前予以劝阻和制止。在学生当中形成互相提醒、互相监督、及时反馈的信息通道，如发现有玩水的同学要及时制止，并立即向学校报告。

（4）促进家长与学校密切配合，加强学生放学后、双休日、节假日的安全管理。如去有水的地方，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。

三、应急处置措施

1、学生一旦发生溺水事故，最早发现或知晓的教师应立即向学校应急领导小组报告。

2、学校应急领导小组视情况下达预案启动指令。指挥组织各工作小组，采取积极果断措施进行施救，并及时与学生家长联系，以最快的速度送医院进行救治，力争将损失降到最低。

3、一旦出现溺水事件，学校要及时将详细情况上报教体局安全科。

4、做好溺水学生和家长的思想工作，出现伤亡情况，积极联系保险公司予以理赔，协调处理各种善后事宜。

5、协同有关部门，对事故原因进行调查，对责任进行认定，如属责任事故，将追究有关部门和个人的责任。

冠县武训中学防高坠应急预案和处置流程

为有效防范校园内发生学生高空坠落事件，切实保障广大师生人身安全，及时处置高空坠落事件的发生，维护学校的稳定，特制定本预案。

一、工作原则

以人为本、安全第一，统一领导、分级负责，正确引导、以防为主，快速反应、高效处置。

二、组织管理

成立领导小组，具体负责学校高空坠落事故预防和处置工作。领导小组职责：贯彻落实影响校园安全法律法规,分析、研究影响校园安全事件防范与处置工作存在的问题及注意事项;切实加强日常安全风险管理，排查高空坠落风险隐患，开展安全教育和心理疏导，采取有效控制措施，严防高空坠落事故发生；负责校园突发事件的先期处置工作,发生或发现可能发生学生高空坠落事故后，立即启动应急响应，快速组织有效应急处置工作，避免或减少学生生命危害，必要时请示上级业务部门给予支持。

（一）领导小组成员

组长：杨新刚

副组长：程邦伟 王彦林 金志忠 杨炳钦 张彩敏 许长武 王连军 付恩锋 李风斌 牛安明 张广斌 肖新良 赵章成 周双云

成员：王杰荣 贠冠华 李东岩 梁兵 张春 丁振洋 各级部主任

（二）职责分工

1.组长：负责贯彻落实影响校园安全法律法规,统筹校园安全事件防范与处置工作，对校园安全工作负总责。负责决策、组织、指挥高空坠楼应急工作,下达应急处置工作任务;指导各分管领导做好突发应急事件的应对和处置工作。

2.副组长：按照分管业务，具体组织实施校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告工作，协助组长做好突发事件的救援处置工作。

3.部门领导：负责协助主要领导做好决策、组织、指挥校突发事件的应急处置工作；负责分管领域内各类突发事件，指导做好分管领域内的安全教育和事故预防工作。

4.成员：按照岗位职责具体负责校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告、应急处置实施工作。

三、风险防控

加强对学生进行生命教育和抗挫能力教育，增强自我保护意识。

加强日常巡查、走访，及时了解掌握学生的思想头部，发现不良情绪、可疑情况及时采取干预措施。

加强对学生大考、升学、评优、批评、早恋、处分等敏感时期的观察和交流沟通，做好思想工作。

对高层建筑楼顶、窗户等危险区域采取封闭防范措施，严密视频监控，及时发现制止无关人员进入危险区域。

四、信息报告

学校应当坚持24小时值班和校领导带班制度，保持通信畅通。

事故发生或发现可能发生后，第一发现人按照就近就快的原则，通知周边人员采取防止事故发生或救援受伤人员的措施，同时通知校医、安保开展救援，立即向领导小组如实报告情况。

领导小组应当在10分钟内先电话后书面向上级业务主管部门报告(书面报告最迟不得晚于事件发生后半小时)。紧急信息要边处置、边核实、边报告,最新处置进展情况要及时续报，报告要客观、真实,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。

五、处置措施

组长或委托副组长应第一时间到场并按照规定启动应急响应，开展应急处置工作。

学校保卫处等有关部门，组织人力迅速赶到事故现场，进行现场警戒，设立保护区，防止再次发生意外。负责收集和分析突发事件情况，提出处理意见和具体措施，协调相关处室做好突发事件的应急处置。

校医立即观察伤者受伤情况、部位，开展应急抢救。

立即将坠楼人员送往医院救治，在等待救护车的过程中，门卫要在大门口迎接救护车，有程序地处理事故，为坠楼人员的营救工作争取时间。

相关老师，第一时间通知学生家属，协助分管校长接待来校的家属，做好后续安慰工作。

配合政府有关部门做好事故调查和善后安抚等工作；按照相关规定配合政府做好信息发布和舆情引导工作；关注事件发展，控制恶化态势，及时恢复正常教育教学秩序。

六、预案演练

本预案发布后,校领导小组要对相关人员进行预案解读培训,每2年至少组织1次演练。大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其周围玩耍;不做危险游戏(哪些是危险游戏呢);参加升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。这类防范还是要从学生的行为意识规范进行相关的教育。校园的高空防范还是要对校园的学生的携带物品、相关的活动区域、相关的防范教育等等。教师也应该在这方面全面的进行管理。

冠县武训中学防校园欺凌工作应急预案

为认真彻落实《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函〔2016〕22号）要求，进一步做好学校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照县教体局的有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，特制定本应急预案。

一、校园欺凌事件应急处置预案组织机构、职责：

校园欺凌治理领导小组

组长：杨新刚

副组长：程邦伟 王彦林 金志忠 杨炳钦 张彩敏 许长武 王连军 付恩锋 李风斌 牛安明 张广斌 肖新良 赵章成 周双云

成员：王杰荣 贠冠华李东岩梁兵 邹文虎 丁振洋 各级部主任

领导小组下设现场防护组、疏散引导组、通讯联络组、现场救护组、调查善后组共5个小组

现场防护组

组长：王杰荣（手机16678169110）

组员：当日值班中层领导及班主任

职责：发生欺凌事件后，组长马上召集本组人员，本组人员若远离现场，要召集最近的男教师赶赴现场，对欺凌学生者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为。

疏散引导组

组长：张彩敏（手机19157187086）

组员：吕千 邹文虎张跃虎

职责：发生欺凌事件后，组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生，并机智的疏散到安全的地带。

通讯联络组

组长：李东岩

组员：许恒斌 路阳 张梅娜

职责：发生欺凌事件后，组长迅速按总指挥要求组织人员赶赴现场，了解情况，同时向“110”、清泉派出所、县教体局报告，传达事故情况保证通讯联络畅通。

现场救护组

组长：刘晓青（手机15865782697）

组员：张春 梁兵宁观通徐学红陈晶

职责：发生校园欺凌事件后，本组组员在组长的带领下，迅速赶赴现场，对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。

事故调查组

组长：贠冠华（手机19157180807）

组员：王杰荣丁振洋 王书雷 相应班级班主任

职责：发生校园欺凌事件后，本组组员在组长的带领下，对事故进行详细调查，形成事故报告，汇报给组长。

二、校园欺凌治理领导小组职责

1、决定校园欺凌应急预案的启动和终止。

2、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍及物资的调动。

3、向公安、医院、教体局等应急部门报告，并保持密切联系，相关部门人员到达单位后，配合这些部门指挥应急救援工作。

4、向上级部门请求救援事项。

5、待欺凌事件处理完毕后，总结经验教训，向教职工通报事故情况。

三、校园欺凌事件处理程序及措施：

1、发现校园欺凌者的应急措施。

如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴，此教师应立即上前阻止，并与之周旋，然后巧妙派人报告安全领导小组成员。

如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴，此学生应立即报告与他最近的教师、保安，然后再报告安全领导小组成员。

2、（情况危急且不受控制的情况下）组长接到通知后，迅速赶赴现场，同时拨打“110”，通知警察（迅速前往现场阻止）；与此同时，安全组长一面迅速召集最近的教师（最好是男教师）赶赴现场，阻止欺凌者施暴，一面通知现场防护组组长前往现场。

3、各应急组现场救护

现场防护组：组长接到发生校园暴力消息后，应立即组织本组人员（不必等到人员来齐后）前往现场防止暴力，本着保护学生安全的原则，力求不受任何伤害，但当施暴者强行施暴时，本组人员可实行正当防卫。

4、疏散引导组：本小组在组长带领下，迅速赶赴现场，当防护组与欺凌者周旋时，本小组在可能的情况下，迅速掩护与欺凌者相近，易受伤害的学生撤离，并实施保护行为，防止欺凌者对更多学生造成伤害。

5、通讯联络组：本小组在组长带领下，迅速联系相关人员到达现场。

公安局或派出所“110”

学校应急组各组组长

向县教体局报告情况，保持通讯联络畅通。

6、现场救护组：本小组人员在组长带领下，接到事故发生的消息后，应立即携带药品到事发现场了解伤员情况，对轻伤员进行简单救治，对重伤员应立即拨打“120”紧急救护，送往医院。

7、事故调查，善后处理

学校应急小组在110或派出所的协助下，应立即协助上级主管部门对伤员进行救护，并安抚家长情绪等。

学校应急组负责协助110调查事故发生经过。

如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。

8、纪律处分。

凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将严肃处理。

四、 防止校园欺凌事件报告流程

1、首遇负责制：

发生学生在校园内欺凌别人或被人欺凌时，首遇老师除了要当面进行劝阻，与此同时，还要将情况报告给当天的值班领导和德育处。

若遇校外人员到校欺凌学生，首遇老师有责任立即劝阻，有效控制事态的发展，并要及时报告学校安全小组；若现场情况较为严重的，还要在第一时间打110电话报警，争取时间，防止事态失控。

一旦出现人身伤亡事故，首遇老师要立刻报告学校，同进拨打120急救电话，与此同时，积极做好组织送往医院进行抢救处理的相关准备工作 。

2、问题处理程序

由首遇老师依照首遇负责制的三条酌情执行。

值班领导，安全小组接到报告后，迅速召集德育处及相关班主任赶赴现场，积极疏导、化解矛盾，有效控制事态进一步蔓延，力争在第一时间第一地点解决问题，若现场情况已达到难以控制的程度，要立即报告校长并打电话报警。

一旦出现人身伤害事故，马上拨打急救电话，由学生处相关成员会同班主任组织送往最近的医院进行抢救处理，同时要与相关家长取得联系。

3、事故调查，善后处理

由事故调查组、学生处、班主任召集本校肇事学生进行询问，了解事情经过，及时与家长取得联系，安抚家长情绪，做好事后的初步处理工作，力争不留隐患，并做好相关记录。

对校外社会人员，应配合警方及时做好事后处理工作 ，对校外学生，要及时与就读学校取得联系。

由分管安全副校长负责向校长汇报情况，并提出相关的处理意见，提请校委会讨论通过。

全校通报处理结果，警示学生引以为戒，访止此类事故的再次发生，如属于责任事故，追究责任，并进行相应处罚。

4、责任追究、纪律处分。

凡学校教师，必须积极参加与校园欺凌事件的防护，对学校出现的欺凌事件进行及时处置，对欺凌事件反应迟缓，故意推脱，懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的，学校将对该教师严肃处理。

对违反上述规定人员，经校委会及有关部门的认定，由学校给予行政纪律处分或者其它处罚。因失职或者管理失控发生事故，造成恶劣影响的，由有关管理部门，和公安机关依照有关法律预以处罚，构成犯罪的，由相关部门依法追究刑事责任。

冠县武训中学防疫应急预案

为科学、有效地应预防学校突发疫情事件，最大限度地降低其危害，确保师生身心健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国疫情防治法》、《学校卫生工作条例》和省、市、县《突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。

一、工作目标

1．普及各类突发事件的应急常识，提高师生员工的应对意识。

2．建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发事件发生后能得到及时控制，保障学校安全。

二、工作原则

1．预防为主，常备不懈。立足于防范，抓早、抓小，强化信息的广泛收集和深层次研究，争取早发现，早报告，早控制，早解决。做好宣传普及突发事件的防控措施，提高师生应对突发事件的水平，及时采取预防与控制措施，防止事态的扩大。

2．统一指挥，快速反应。严格执行国家有关法律法规，对于违法行为，依法追究责任。成立中心突发事件领导小组，全面负责突发公共事件的处置工作，形成处置突发公共事件的快速反应机制。一旦发生重大事件，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，做到快速反应，正确应对，果断处置，力争把问题解决在萌芽状态。

3．加强保障，重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在领导精力、经费保障和力量部署等方面加强硬件与软件建设，提高工作效率。

三、组织机构

由校长室、党总支、办公室、保卫科、学生处、教务处、后勤处、医务室、年级组等人员组成突发疫情应急处理领导小组，主要负责提供突发疫情危险信号，提醒师生注意疫情，采取切实有效措施，及时应对处置可能发生的突发事件。

组长：杨新刚

副组长：程邦伟 王彦林 金志忠 杨炳钦 张彩敏 许长武 王连军 付恩锋 李风斌 牛安明 张广斌 肖新良 赵章成 周双云

成员：王杰荣 贠冠华 李东岩 梁兵 张春 邹文虎 田景刚 丁振洋

各级部主任

四、突发疫情具体报告流程

1.学生突发疾病---报告班主任、年级主任---报告校医务室刘晓青，分管副校长张彩敏-----分管主任梁兵---学生疫情负责人宁观通--启动预案。

2.一线教师突发疾病---报告年级主任，校医务室刘晓青，分管副校长王彦林------分管主任许恒斌---启动预案。

3.行管人员突发疾病---报告科室主任，校医务室刘晓青，分管副校长李风斌---分管主任李东岩---启动预案。

4.餐厅员工、就餐学生突发疾病---餐厅田景刚，校医务室刘晓青，分管副校长张广斌---餐厅田景刚---启动预案。

5.宿舍员、住校学生突发疾病---宿管负责人赵建林，校医务室刘晓青，分管主任梁兵---宿管负责人赵建林---启动预案。

五、学校突发事件应急处置制度

启动预案总则，突发疫情后，应立即启动学校突发疫情防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：如发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和有关单位通报发病情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。

（一）启动预案

建立和完善学校疫情信息传报责任制：各班级疫情信息传报的第一责任人为班主任（上课的老师），学校疫情信息传报的第一责任人为校长。

学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发，在加强学校常规管理的同时，根据季节气候特点加强对各类疫情的宣传力度，做好预防和突发疫情应急措施。校园内，发现传染性疾病的流行，经有关部门核实，立即实行本预案。

（二）处置措施

5.3.1学校突发疫情事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向疫情应急工作领导小组报告；要尽快核准情况，在2小时内将突发疫情的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报县教体局。在迅速展开抢救工作的同时，对发病现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

班级出现疫情症状的学生，班主任立即向疫情应急工作领导小组报告，经领导小组研究同意通知冠县人民医院，由班主任陪同送去医院，并通知学生父母。如果是本校教职员工出现疫情症状者，通知冠县人民医院由县医院医生送冠县人民医院发热门诊并通知其家属，家属不能到校的由学校安排人员先护送去医院。

疫情流行时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道疫情流行期间，教室、图书馆、餐厅等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施；肠道疫情流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。

学校对疫情病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒，对与疫情人有密切接触的学生、教职员工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断传染源。

我校学生或教职工在家一旦出现传染性疾病，应及时就医并向学校领导请假，不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈才能回校上课、上班。对我校外出（含出差、缺课）工作人员、学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查才能复工、复学。

疫情人在医院接受治疗时，没有医务人员指导下禁止任何同学同事前往探望,。

所有师生的居所、工作室、教室或其它人群聚集场所要增加通风的时间和强度。提醒师生增加户外活动时间，注意劳逸结合，增强抗病能力。注意个人卫生，勤洗手，勤晒衣服，搞好居室卫生。

如发现疫情感染者，立即报告县教体局和县疾控中心，采取一切有效措施，迅速控制疫情，切断疫情途径，保护易感人群，具体做到：

封锁疫区。立即封锁患者所在班级或所在办公室，暂停学校一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来，等待卫生部门和县教体局的处理意见。

疫区消毒：对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒请防疫站操作，消毒结束后进行通风换气。

疫情调查：学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对疫情人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

学校领导发现疫情人后，迅速向全体师生说明情况及采取的措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序。疫情期间，实行“日报告”和“零报告”制度，加强晨检，严格控制进出学校的人员，不得擅自向社会公布疫情。

（三）突发疫情事件应急处置分工

1、现场指挥组

负责人： 程邦伟

职责：现场指挥调度，向书记和上级主管部门报告，协调相关部门进行现场救助。

2、综合调度组

负责人：张彩敏、（事发）科室主任、年级主任

职责：对发生的意外事件进行应急处理，协助现场指挥组做好综合协调调度工作。

(1)教学秩序的维护

(2)学生课业负担的均衡；

(3)有关教学活动的计划、安排。

(4)统计学生出勤情况对学生进行宣传教育

(5)与学生家长联络，对各班主任进行统一协调。

3、安全保卫组

负责人：李风斌

组 员：王杰荣贠冠华 王书雷 丁振洋

职 责：突发事件处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。

4、医疗救护组

负责人：刘晓青

职 责：组织对发病人员院前的紧急救护，配合专业救护人员救护工作。

(1)学生普通疾病的治疗；

(2)疫情的预防、监测；

(3)教职工身体状况的检查、跟踪。

5、后勤保障组

负责人：金志忠张春

职 责：负责现场发病人员及救护人员的用车拉送，救援物品的配送、供给，日常应急物资储备。

6、综合信息组

负责人：李东岩

职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向上级部门报送真实材料。