一、师德建设：筑牢教育根基

以党建为引领，常态化开展“三会一课”，组织党员教师深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想与教育方针政策，全年计划集中学习4次以上，强化思想引领。

推进师德师风建设，开展多次专题培训，借助专家讲座、案例分析等形式，引导教师树立正确教育观与职业道德观。建立长效考核机制，将师德表现纳入教师考核各关键环节，每学期进行考核，奖优罚劣。

整肃工作作风，规范考勤与财务制度，推进党务政务公开。开展“三服务”主题活动，设立服务热线与意见箱，力争将家长和学生满意度逐步提升。同时，完善学校规章制度，成立监督小组保障制度执行，并通过评选优秀教师树立榜样，计划重点宣传优秀教师典型。

二、教学工作：聚焦质量提升

明确教学目标，细化高考本科、一本上线率及学科竞赛获奖等目标至班级与教师，定期跟踪评估。构建多元化教学质量评价体系，每学期开展6次全面教学检查。

推进教学改革，深入实施“2351”深度教学高效课堂模式，组织5次以上专题研讨。开展跨学科课程研究，本学年计划开设跨学科课程，组织多次项目式学习活动。

加强教师发展，制定个性化培训方案，确保教师年度培训人均时长不少于规定学时。实施“青蓝工程”，鼓励教师科研，力争省级以上课题立项，鼓励教师发表论文。优化教学资源，更新设施设备，扩充图书馆藏书册，推进数字化资源库建设。

三、文明创建：营造良好氛围

丰富校园文化，围绕武训精神开展主题活动，优化校园环境，设置文化景观。以省文明校园标准为指导，制定创建方案，开展文明评选活动，加强宣传提升师生参与度。

健全志愿服务体系，开展社区服务等活动，本学年计划开展3次以上，培养师生责任感。

四、立德树人：落实育人使命

完善德育课程体系，开发校本课程，创新教学方法，保证每周不少于40课时教学时间。加强班主任培训，完善考核激励机制。

开展“三爱”“三节”主题教育5次以上，组织社会实践活动，确保学生人均参与不少于5次。加强心理健康教育，建立咨询室，开展普查与跟踪辅导，助力学生健康成长。