一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，以实施素质教育为主题，优化教育环境，提高管理服务水平，努力提升办学品位，促进我校教育又好又快发展。

自建校以来，在县教体局“弘扬武训精神，办人民满意的幸福教育”的办学理念指引下，冠县第四实验小学小学根据自身发展的特点和需求，确定了科学严谨的学校发展核心理念。

二、学校工作目标

学校的发展目标是建设高品质学校；育人目标：培养会强身健体、会阅读写作、会观察思考、会尚美正行、会劳动创造，有理想信念、有高尚品行、有渊博学识、有健全人格、有处事能力，心怀真善美、多才多艺、融会中西的阳光少年。一个核心：立德树人；两大任务：教师快速成长  学生全面发展；三大工程：教师综合素质提升工程；学生综合素质全面发展工程；学校管理提升工程。

三、学校重点工作

（一）党建工作

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，重理论、加强组织建设、注重作风建设、重制度建设、注重实践创新，在不断探索中积极进取。

学年计划：1、定期开展党员教育培训活动；2、建立健全组织生活制度；3、积极开展党员志愿服务活动；4、加强党风廉政建设；5、创新党建工作方式和方法。

（二）师德建设工作

重视养成教育，加强道德建设。大力提高教师职业道德水平，加强师德师风建设，树立教师良好形象。

（三）教学教研工作

把教科研作为学校教学工作的生命线。坚持校长示范引领，一线指挥，积极谋划，领导班子走进课堂；坚持计划先行，确保教研活动常态有效；坚持立足校情抓好常规教研，突出主题教研；坚持把教研工作抓在手上，落在地儿上。

（四）年级管理工作

规范班级管理，加强班主任队伍建设。以学生发展中心和教师管理中心为两条主线，全面加强学生和教师的日常管理工作。学生重养成，教师重提升。

（五）各项保障工作

1.后勤保障

2.安全保障

3.电化教学及宣传保障

4.学生心理辅导保障

四、学校工作措施

（一）加强制度建设，推进科学管理。

1.制定详细的工作计划。进一步完善管理机制和管理结构，细化分工，提高管理水平和工作效率，以适应学校发展需要，确保从整体到局部，从教学到后勤，依据详细地工作计划做到事事有人管，人人有事管。

2.完善民主依法管理举措。积极实施校务公开、教代会等制度，对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明，对教师关注的事项予以公示，充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用，增强教师的向心力、凝聚力，提高教师参与学校管理的主动性和积极性。

（二）规范教学管理，确保教学质量稳步提高。

教学常规管理方面严格课堂教学常规管理，提高备课、听课、批改作业等常规检查的实效。通过逐级晒课，加强校级听评课活动。

（1）精细备课。备课组长带领组内人员落实集体备课程序，提高集体备课实效，加强教学案的审核修改环节，设计切合实际、质量可靠的教学案，备功夫课，不备应付课。

（2）精彩上课。在课堂上要贯彻落实“主体、和谐、高效”教学模式的基本要求。每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四个教学环节，要求语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理。要切实做到以教师为主导，以学生为主体;面向全体，充分调动学生参与课堂活动的积极性与有效性;鼓励学生大胆质疑，大胆发表自己的见解。全体教师要注重师德修养，尊重学生，善于发现并及时鼓励学生的闪光点，着力培养学生良好的学习习惯;严格要求自己的教学仪表、教学态度、普通话以及板书水平。

（3）精确批改。要求习题精选，题量适中，减轻负担，评讲及时，课堂作业要全批全改，杜绝重复和不经典作业。

（4）精炼优辅。因材施教，分层教学，经常深入到学生中去，尤其要多关注学困生，为他们提供方法指导与学习帮助。每位教师多找学生谈心辅导，确保优等生营养丰富，学困生消化得了，努力提高整体合格率。

（5）精准检查。教务处坚持每日巡课、查岗制度，定期对教案、作业及批改记录、听评课记录、教研记录等进行检查，及时纠正日常教学过程中出现的问题。